北房小　「特色ある学校づくり」 －地域と連携した「郷育（ふるさと学習）」の推進と子どもの育成－

特色ある学校づくり
－地域と連携した「郷育（ふるさと学習）」の推進と子どもの育成－

　真庭市では、これまで、「真庭市の教育グランドデザイン」の中で、「郷育（ふるさと学習）」を核としたキャリア教育を推進しています。
　この北房は、古墳、ぶり市などの文化遺産や行事、ホタル、コスモス、ぶどうの栽培など自然環境に恵まれ、優れた地域人材による学習への協力を得ることもできます。

　
　本校では、平成30年の開校以来、生活科や社会科、総合的な学習の時間での学びを通して、その理念の具現化に努めてきました。
　児童が自分らしい生き方を実現する力を身に付けるため、本校でも(1)「郷育（ふるさと学習）の充実」、(2)「探究型学習の充実」(3)「連携（地域・園小中）」を大切にしています。
　特色ある学校づくりとして、地域と連携した「郷育（ふるさと学習）」の推進と子どもの育成の様子について、学年ごとの取組の様子を紹介します。