余野小学校

概要

朝のあいさつ

大車輪

校舎全景

　本校は真庭市の北東部に位置し，自然に恵まれた小高い丘の上にあります。地域の方に支えられ，子どもたちは穏やかで何ごとにも意欲的に取り組みます。本校は少人数であることを生かし全職員で個に応じた指導を行っていきます。

【教育目標】
　☆　やさしく　かしこく　たくましく　☆
　　　　～　自ら考え，生き生きと活動する心豊かな子どもの育成　～　

【めざす子ども像】　「子どもたちは『午前８時の太陽！』」

　〇進んで学ぶ子ども
　〇思いやりのある子ども
　〇たくましく生きる子ども
　〇余野を愛する子ども

【めざす学校像】　「認めて、ほめて、一緒に考える！」

　〇よさやちがいを認め合い、生き生きと学び合う学校
　〇保護者・地域から信頼され、安全安心で、地域とともにある学校

【めざす教職員像】

　〇子どもたちとともに、認めて、ほめて、一緒に考える教職員
　〇地域と融和し、余野の学習素材や人財を教育活動に生かす教職員
　〇業務の効率化を図り，チーム余野として、生き生きと子どもに向き合う教職員

【指導の重点】

◆進んで学ぶ子ども　：自ら学び、かかわり合い、高め合う　

　〇基礎・基本の徹底・定着　
　〇主体的に考え、ともに学び合う授業づくり　
　〇個の課題に応じた指導・支援　　　　　　　

◆思いやりのある子ども　：　自他を大切にし、互いを認め合う　

　〇自己肯定感や自己有用感を高め、互いを認め合う集団作り　
　〇学級、全校活動、交流活動を生かしたコミュニケーション能力の育成　
　〇道徳授業、体験・交流の充実

◆たくましく生きる子ども　：　心身を鍛え、ねばり強く取り組む　

　〇運動習慣の定着と体力の向上　
　〇安全意識の向上と実践　
　〇基本的な生活習慣の確立

◆余野を愛する子ども　：　余野を知り、愛情と誇りを持つ　

　〇余野の「ひと・もの・こと」に関わる探究的な地域学習の推進　
　〇地域学習や体験を取り入れたカリキュラム編成　
　〇保護者・地域とのさらなる連携

学校外観

校門から観た校舎風景